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市中区教体局“三实”推进留守少年儿童心理健康关爱工作
  • 发布时间:2019-04-03来源:区教育和体育局阅读次数:655【打印本页】关闭窗口
  近年来,市中区教体局高度重视留守少年儿童关爱工作,加大留守少年儿童关爱力度,认真贯彻落实留守少年儿童心理健康关爱工作。
  一是完善制度定实策。以学校为单位建立全区留守少年儿童台账,目前市中区共有留守少年儿童10538名(其中,小学生5921名,中学生4617名)明确学校责任,将留守儿童心理健康关爱工作纳入校园年终考核、文明校园评选等;健全留守少年儿童心理健康关爱工作常规,建立留守儿童档案和联系卡制度、教职工结对帮扶留守儿童制度,通过“一助一”“多助一”等形式落实留守少年儿童心理健康关爱工作。
  二是结合实际出实招。大力开展留守少年儿童心理健康关爱工作,设立校园心理健康辅导室,对留守少年儿童心理问题进行及时疏导;开展“我给妈妈(爸爸)写封信”“互帮互学一帮一”等常规活动,引导留守少年儿童健康成长。开展留守少年儿童针对性活动,2018年,市中区教研室、内江十小(西区)合作开设“心灵花园”心理剧活动班,以创新的心理剧形式带领30名留守儿童开展团体心理辅导活动;对患有残疾的留守少年儿童,做到“送教入户”、特别关怀。在节假日前夕,重点开展留守儿童关爱工作,2019年元旦春节期间,开展“暖冬行•爱传递”主题志愿服务活动,组织教职工到留守少年儿童家进行家访慰问。
  三是强化关爱下实力。关注留守少年儿童心理健康,2018年,为16名留守儿童进行专业心理辅导,为朝阳初中、十一中600余名留守学生开展中考、高考考前心理辅导;注重家校联合,组织60余名留守学生家长开展《幸福家长我做主》留守学生专题家庭讲座。2019年春节期间,区总工会协同区教育工会为全区280名建档立卡贫困家庭儿童每人发放500元资助金及价值200元的“暖心包”,区教育基金会资助留守儿童困境儿童692人,共发放资助金13.84万元,保障留守少年儿童基本生活需求,为留守少年儿童创造健康的成长环境。
 

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